Dzieci napisały wiersze o Pruszkowie. Finał projektu na 110-lecie miasta już do obejrzenia

Na scenie nie było zawodowych poetów ani aktorów – byli za to ci, którzy o mieście potrafią opowiedzieć najprościej i najcelniej. Przedszkolaki z Pruszkowa przygotowały autorskie wiersze o swoim miejscu na mapie, a podczas finału zaprezentowały je publiczności z odwagą, ogromnym zaangażowaniem i dziecięcą wrażliwością.

Projekt „Moje miasto w wierszu – 110 lat naszej historii” stał się okazją do rodzinnej pracy twórczej. Dzieci tworzyły teksty wspólnie z rodzicami, a tematem były zarówno dzieje Pruszkowa, jak i codzienność: charakterystyczne miejsca, ludzie spotykani na co dzień, a także to, co w mieście wyjątkowe i bliskie najmłodszym.

Wiersze o historii, miejscach i codziennym życiu

Podczas finałowej prezentacji każdy utwór brzmiał inaczej – jedne były rytmiczne i pełne humoru, inne spokojniejsze i bardziej refleksyjne. Wspólnym mianownikiem okazało się przywiązanie do Pruszkowa oraz wyobraźnia, z jaką dzieci potrafią opisać znane ulice czy rodzinne historie. Publiczność reagowała żywo: były uśmiechy, wzruszenia i wyraźna duma rodziców, dziadków oraz opiekunów.

• autorami wierszy były przedszkolaki, które tworzyły je wspólnie z rodzicami
• tematyka obejmowała historię Pruszkowa, ważne miejsca w mieście, mieszkańców i codzienne życie
• finałowe recytacje zostały zaprezentowane publicznie i spotkały się z dużymi emocjami odbiorców

„Moje miasto w wierszu – 110 lat naszej historii”.

nazwa projektu

Nagrania dostępne dla tych, którzy nie mogli być na żywo

Nie wszyscy mogli usłyszeć występy na miejscu, ale organizatorzy zadbali o możliwość nadrobienia zaległości. W internecie udostępniono nagrania wszystkich dzieci recytujących swoje teksty – tak, by bliscy mogli wrócić do tych chwil lub pokazać je rodzinie i znajomym.

Materiał wideo stanowi także szczególną pamiątkę związaną z jubileuszem – przygotowaną z okazji 110-lecia Miasta Pruszkowa. To zapis nie tylko dziecięcych występów, ale też tego, jak najmłodsi mieszkańcy widzą swoje miasto i jak potrafią o nim mówić własnym głosem.